从一年级到现在，我们从一个不识字的小朋友变成了一个能读、能写、能说、能识中国大部分文字的小学生，在我们学习的过程中，感受到了中国汉字的魅力和难度，也感受到了汉语文字带给我们的快乐。同时也闹出了好多的笑话。
记得有一次老师给我们发作业本，老师叫到的同学都一个个上去领，后来老师叫了两个同学的名字，“周肚皮”“王三皮”我们都不认识，以为老师拿错本子了，到最后问还有谁没拿到本子？周月坡和王波两个同学都说没拿到。这时全班同学都恍然大悟，哈哈大笑起来。原来老师是为了教训两个写字不工整，不规范的同学，故意读错的，弄得这两个同学脸都红了。
还有一次，我们全家想出去吃饭，爸爸就问我想去哪吃，我就说：“回西丽那家客家菜馆吃吧，上星期我跟妈妈路过时还看到他们在打折呢。”谁知我们到那时，大人们都说上了我的当，门口大大个的“拆”字被我读成了“折”字。
汉语文字就是这样，一点之差或是书写的不规范就会闹出大笑话来，所以我要好好学习它，尽情感受它带给我的无穷快乐！
急~以“笑”为题目的一篇作文（小学）
前天放学的情景，还是历历在目，一下子又到星期天了，我发现时间是那么匆忙，匆匆而来，又匆匆而去。夕阳的一片余辉，洒下，可又会……我想起了“夕阳无限好，只是近黄昏”。
时间，我老想抓住它，可还是从手中溜走。也许它不甘心停留一分一秒吧。我曾企图拉住它，可无济于事，努力没让我如愿，我想下个星期日会又像今天一样枯燥、乏味。电视、作业、书本、零食，难道它们是生活的全部？可是没办法，我是一个学生。
我做的一切一切都像囚犯，期待有开笼的一天。自由怎么说呢，一走近它，又在天边了。为什么老抓不住这个坏家伙。
不过，我爱笑，我发现每一件事都是值得笑，做一个乐观派是我的追求。笑容才应该是我生活中的全部。黄昏是黎明的结尾，也是黎明的开始，我发现最灿烂的阳光在黄昏，那标志着黎明的到来。
我认为生活无时不埋藏着快乐的种子。开心一刻也是地久天长，那才是真正的自己。昨天过去了，不应该垂头丧气，应该面对今天，迎接明天。我要成为一个开开心心、快快乐乐的小学生。
在生活中，老师表扬我，我笑；同学讲幽默故事，我笑；我的文章发表了，我笑；值日偷懒了，我笑；别人请教我时，我笑……
笑，我要笑，我将永远有一个令人羡慕的笑。
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